O školce v Praze - jiné směry

Děti jsou rozděleni v rámci programu do skupin a program je individuálně přizpůsoben s ohledem na věk, fyzickou a psychickou připravenost. I volba délky poledního odpočinku je upravena dle podle potřeb dítěte a přání rodičů. Program je vyplněn prvky pedagogiky Montessori děti se vyvíjí v kontaktu s prostředím, z něhož čerpají podněty, ovlivňují ho lidé v blízkém okolí, přesto pouze ono samo určuje, které podněty, jakým způsobem a kdy ovlivní jeho jednání, ale pouze v mantinelech, které jsou ve školce dětmi zažité (Jídlo jíme u stolu, hračkami se nehází apod.). více i na www.proskolka.cz

 

Jiné směry ve školce a jeslích



Citace ze serveru Alternativní školy
 

Více zde: https://www.proskolka.cz/jine-smery-ve-skole